Jedna je grupa krenula sa anketom : Tko je bio Pitagora, a druga u istraživanje njegova života i rada .

U sklopu obrade nastavne cjeline  Pitagorin  poučak učenici su izradili plakate , a kreativci osmislili zadatak iz svakodnevnog života u kojem su koristili formulu Pitagorina poučka i na kraju povezali sa formulom za brzinu iz  fizike.

Projekt je bio u  obliku prezentacije prikazan učenicima 8.a i 8b.raz.te njihovim učiteljima  3.lipnja 2011.god.

Fotogalerija - radovi učenika